De ontdekking van léérkracht

“Werkhouding en gedrag vraagt altijd om (nieuwe) léérkracht!”

  • Nieuws

     

    • ‘1 uur radio maken is óók taal!’

      Trots en ook een beetje geroerd ben ik door de woorden van kinderen die voelen wat ik voel bij radio. Geïnspireerd enthousiasme floreert, terwijl we nog nauwelijks zijn begonnen. In de krant Vandaag stonden de kinderen van mijn school in het Brabants Dagblad met een prachtig geschreven artikel van Ester van Zundert over de nieuwe radiostudio. […]

    • “Omdat ik de ander voortrek!”

      Vandaag deelde ik mijn gevoel met mijn nieuwe groep 6. “Ik heb nu een kort lontje.” Dat was de eerste keer dat ik dat zo expliciet deed na een fantastische start. Een start waarop ik me niet had voorbereid. Rust in de tent Ik ben de eerste paar dagen van het schooljaar verbaasd. De kinderen […]

    • Radio maken basisschool

      Hoe een radiohart sneller klopt in de klas

      Mijn radiohart ging vandaag weer even wat harder kloppen. Hoewel ik sinds het verlaten van Efteling Kids Radio geen radio meer maak, heb ik ook die draad voor de klas weer min of meer opgepakt. Na de eerste radiolessen in de klas steeg het enthousiasme niet alleen bij mij, maar ook bij kinderen en collega’s. […]

     

  • Betekenisvol taalonderwijs met radio

    Op school werken we aan een andere benadering van ons taalonderwijs. Met de bouw van een radiostudio zijn we definitief gestart om ons taalonderwijs betekenisvoller te maken. Met ingang van het nieuwe schooljaar starten we met radiogerelateerde taalactiviteiten waarin het leerproces centraal staat.

    Luister!Oren

    In het voorjaar van 2016 namen wij deel aan een pilot van Luister!Oren. Een flexibele methode die met ingang van het nieuwe schooljaar voor alle scholen in Nederland beschikbaar is. Bekijk de video om erachter te komen, waarom Luister!Oren een prima aanvulling is op je onderwijs.

    Betekenisvol leren programmeren

    In het voorjaar van 2015 leerden kinderen van groep 4 hoe ze a.d.h.v. een leerarrangement ‘Recyclen’ een beweging konden programmeren die past binnen het recyclingsproces. De betekenisvolle invulling zorgde voor een intense betrokkenheid en enthousiasme bij kinderen.

    Huidige werkgever
    150-vijfhoeven
    Afdrukken

    Eenmanszaak

    Logo-contenticom-webdesign-eindhoven-80

Onderwijs in de 21e eeuw

  • Betekenisvol-onderwijs-banner

    Betekenisvol onderwijs

    Waarom wil ik dit leren? Dat is dé vraag in mijn onderwijs. Praktijkgericht aan de slag met betekenisvolle en ervaringsgerichte lessen.

    Lees en kijk!

  • Eigenaarschap-leerproces-banner

    Eigenaarschap

    ‘Wat wil ik leren?’ Talent ontwikkel je met eigenaarschap van het leerproces en ervaringsgericht en betekenisvol onderwijs.

    Lees en kijk!

  • Opbrengstgericht-werken-banner

    Opbrengstgericht werken

    Een kritische blik op eigen werk stimuleert het eigenaarschap van eigen ontwikkeling en zorgt voor betere opbrengsten.

    Lees en kijk!

Woordenschatgrapjes

Rookworst

  • Woordenschat vergroten met humor

    Woordenschat is onderschat in het onderwijs. Het is de basis van vrijwel elk vak. Met humor wordt taal veel leuker en leg je een goede basis voor begrijpend lezen. Lees meer over woordenschat en humor…

Vorige werkgevers

  • RBOB-De-Kempen

  •  

    Efteling-Kids-Radio

  • Omroep-Brabant

  • Best-Onderwijs

  • Signum