Nieuws

  • Wat doe jij aan het lerarentekort?

    Als je hoort dat je in de finale zit van de verkiezing ‘Leraar van het Jaar 2017’ besef je nog niet helemaal wat dat betekent. Nu ruim een week later nadat ik gebeld werd, begint het enigszins te landen. Ik zit bij de laatste 3. Héél gaaf en echt een once in a life time ervaring […]

  • Radiomakers nemen onze school over tijdens uniek radioproject

    Eindelijk mag het naar buiten. Ik voelde me de afgelopen weken weer een echte producer van de radio. Veel geregel en tegen de deadline aan zien dat alle puzzelstukjes op hun plek vallen. We starten maandag met een nooit eerder vertoond radioproject onder het thema communicatie & radio.

    Radio & taalonderwijs

    Radio verbinden aan taalonderwijs; dat is de bedoeling met ons doel taal leuker en betekenisvoller te maken voor kinderen. We willen dat onder de kinderen laten leven door een vier weken durend communicatieproject met radio in de hoofdrol.

    Betrokken radiomakers uit Hilversum en Brabant

    Wat heel gaaf is dat ik een aantal radiomakers heb gevonden die de kinderen mee willen nemen in de radiowereld. Hoe dat eruit ziet, lees je in onderstaand persbericht.

  • Radio maken met kinderen

    Radiomakers met (onderwijsachtergrond én) passie gezocht!

    Ben jij radiomaker, nieuwslezer, dj, verslaggever, of presentator met een onderwijsachtergrond of ken je iemand in die combi? Lijkt het je leuk om te vertellen over je vak of zie jij hier een unieke kans om radio een nieuwe dimensie te geven met kinderen? Dan ben ik op zoek naar jou! Project ‘Radio maken’ Van […]

  • ‘1 uur radio maken is óók taal!’

    Trots en ook een beetje geroerd ben ik door de woorden van kinderen die voelen wat ik voel bij radio. Geïnspireerd enthousiasme floreert, terwijl we nog nauwelijks zijn begonnen. In de krant Vandaag stonden de kinderen van mijn school in het Brabants Dagblad met een prachtig geschreven artikel van Ester van Zundert over de nieuwe radiostudio. […]

  • “Omdat ik de ander voortrek!”

    Vandaag deelde ik mijn gevoel met mijn nieuwe groep 6. “Ik heb nu een kort lontje.” Dat was de eerste keer dat ik dat zo expliciet deed na een fantastische start. Een start waarop ik me niet had voorbereid. Rust in de tent Ik ben de eerste paar dagen van het schooljaar verbaasd. De kinderen […]

  • Radio maken basisschool

    Hoe een radiohart sneller klopt in de klas

    Mijn radiohart ging vandaag weer even wat harder kloppen. Hoewel ik sinds het verlaten van Efteling Kids Radio geen radio meer maak, heb ik ook die draad voor de klas weer min of meer opgepakt. Na de eerste radiolessen in de klas steeg het enthousiasme niet alleen bij mij, maar ook bij kinderen en collega’s. […]

  • Nieuwslezen en radio maken op de basisschool

    Radio maken op basisschool geeft taal meer betekenis

    Radio maken is stiekem nog steeds een passie van mij en dat ontvlamt opnieuw nu ik mijn ervaringen uit het verleden in de klas laat opleven. Radio maken met kinderen op de basisschool geeft niet alleen leuke radio, maar het maakt ook een bepaalde verwondering los bij kinderen. Ze willen iets leren en willen er […]

  • Kinderen maken hun eigen rekenonderwijs

    Kinderen zijn in staat hun eigen onderwijs te ontwikkelen. Vandaag ontdekten de kinderen dat en ik ook; aan den lijve! Eigenaarschap in de ontdekkingstocht is dé basis tot succeservaringen en dé motivatie tot léérkracht. Vandaag was zo’n dag dat dit heel duidelijk aan de oppervlakte lag. Het was een dag om nooit te vergeten; en […]

  • Begrijp jij jezelf?

    Onderwijs en privéleven staan heel dicht bij elkaar voor mij als leerkracht. Bovenstaande vraag is een mooie die iedere leerkracht zichzelf eens moet vragen. Niet alleen als leerkracht, maar ook als mens. En kinderen? Die kunnen dat leren!. Je kunt hen helpen om zichzelf te leren begrijpen. Waar wij kinderen helpen, geldt het voor mij […]